专业代码： 050201

招生类别： 文理兼招

专业荣誉： 2022年教研室获赣南科技学院“教书育人先进集体”荣誉称号

一、专业介绍

（一）学科优势

英语专业学科发展紧贴粤港澳大湾区经济社会发展需求，培养“英语+区域特色”应用型人才，对接地方外贸、旅游、教育、跨境电商等产业。

（二）专业特色

英语专业根据教育部高等教育司关于普通高等学校本科专业设置的要求，强调学科交叉融合的新文科建设，以培养应用型外语人才为目标，采取专业“英语+”的总体模式，具体为：“英语+外贸”提升学生外贸实操能力；“英语+电商”通过线上+线下的形式培养跨境电商运营人才；“英语+教学”培养英语教育人才；“英语+翻译传播”培养学生口笔译实践能力。校内目前建有外贸、跨境电商等实训基地，并拥有同声传译实验室、语音室等设备先进、管理规范的专业实验室，为外语人才实践应用能力的培养提供强有力支撑。此外，英语专业“3+1”的海外交换生项目让学生有机会赴海外交流访学、考取国外研究生留学深造。学生毕业后可在政府涉外机构、旅游部门、各种涉外企事业单位和各类学校从事外贸、电商、翻译、教学等工作。

（三）人才培养成果

英语专业高度重视以赛促学、以赛促教，在各类高层次学科竞赛中持续取得优异成绩。近三年，学生在各类英语竞赛中获国家奖 40 余项，省级奖60余项 。英语专业学生在专业教师指导下，积极参加江西省大学生创新创业训练项目，这不仅能够锻炼学生的实践能力、提升综合素质，还能够培养学生的创新思维、激发创业激情、积累创业经验，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

近三年，英语专业就业率均达85%，就业去向涵盖政府部门、企事业单位、教育机构等多个领域。毕业生以“为人诚实，基础扎实，工作踏实”的优良品质，广受社会欢迎，在相关行业领域中展现出良好的发展潜力，就业质量与职业发展通道持续向好。

近年来，英语专业毕业生考研录取率持续提升，学生考研意向明确、备考氛围浓厚。专业通过组织考研分享会、考研宣讲会等举措，积极为学生考研保驾护航，有效提升了考研录取率。

二、师资概况

英语专业创办于2001年，至今已有23年专业办学经验。专业学制四年，授文学学士学位。

英语专业现有专兼职教师11人，其中教授2人，副教授5人，高级职称人数占64%，教学经验丰富。博士2人，在读博士1人，硕士8人，有海外留学背景2人，外籍教师1人，有助于学生开阔国际视野。学科带头人1人，硕士生导师1名，省级“双师双能型教师占比51.8%”，具备将专业理论与实践相结合的能力。

三、实验室介绍

英语教研室目前共有6间实验室，包括4间云网络多功能语音室（2501室-2504室），1间云网络多功能实验室（2505室）和1间智慧同声传译多功能实验室（2506室）。实验室共500个座位（2501-2505每间90座，2506有50座），总价值502.9万，面积729平方米（每间121.5平方米）。目前教研室拟申报商务英语云网络多功能实训室（2507室），面积有81平方米。

英语教研室的2501至2506实验室主要承担了全校大学英语听说课程；英语专业的听力、口译、英语视听说、写作，泛读的等课程；葡语专业的葡语听力、口语等课程；国贸专业的外贸英语听力，外贸英语会话等课程；信息工程专业的实训实践环节等的教学工作；全校大学英语四六级口语考试等。实验室主以标准的计算机网络环境为基础，通过安装专业软件教学系统，用云桌面快速切换不同的外语教学桌面，实现语音教学、多媒体教学、口译教学、自主学习中心、考试中心等多功能合一的专业教学平台，为多个学科打造良好的教学环境，满足不同学习需要。

四、科研平台

2024年教研室申请建设成为江西省外语学会常务理事单位。通过参与学会主办的“数智与外语”等前沿主题的学术年会，教研室教师能高效、准确了解国内外外语教学最新动态与发展，同时深度参与学会的教学改革试点、教材建设、教学资源共同体构建等工作，为外语教学改革与科研创新提供方向。

五、产教融合平台

英语专业除了校内集中实训实践环节外，还积极开展校企合作协同育人、产教融合、创新创业训练，与深圳火星语盟科技有限公司、浙江义乌云盒子科技有限公司、深圳万企千校科技有限公司等10余家企事业单位建立校企合作，拥有大量的实践教学资源。同时聘请企业高管为企业讲师进校园，为学生分析社会经济发展最新趋势，为学生职业生涯规划提供一线指导。

六、教学成果

1.教师成果

近5年，教师获承担省部级教学和科研课题10余项，发表SSCI论文4篇，SCI论文1篇，EI源刊论文3篇，专著2部，获得省级教学竞赛类奖励11项，其中获2025年第五届江西省高等学校教师创新大赛省级二等奖1项，三等奖1项；获2025年第十五届“外教社杯”全国高校外语教学大赛江西赛区二等奖1项，三等奖1项；获2025年“教学之星”大赛：课程思政案例专项赛国家一等奖1项，省级一等奖3项，三等奖1项；获2024年第十四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛江西赛区三等奖1项；获2021年第十一届“外教社杯”全国高校外语教学大赛江西赛区二等奖1项；

2.学生成果

近3年来，英语专业学生学科竞赛获奖颇丰。2025年全国A类赛事的“外研社•国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大系列赛中获英语综合能力国家二等奖1项，省级二等奖2项；英语短视频大赛国家二等奖1项，省级一等奖2项，二等奖1项；英语笔译口译省级二等奖3项；英语演讲省级一等奖1项，省级二等奖2项。2025年“21世纪杯”全国英语演讲比赛省级二等奖1项，三等奖1项。在2024年全国A类赛事的“外研社•国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛的英语综合能力赛中，我校英语专业学生在英语综合能力江西赛区获一等奖1项二等奖3项。2024年学校首次组织学生参加“外研社•国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力赛的笔译和口译大赛，英语专业学生获江西赛区省级二等奖4项。在2023年“外研社•国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛中，演讲大赛江西赛区银奖2项，铜奖1项；英语阅读大赛江西赛区铜奖2项；英语写作大赛国家级铜奖1项，江西赛区金奖1项，银奖1项。

英语专业学生在专业教师指导下，积极参加江西省大学生创新创业训练项目，获批省级项目10余项，学生发表论文20余篇，这不仅能够锻炼学生的实践能力、提升综合素质，还能够培养学生的创新思维、激发创业激情、积累创业经验，为未来的职业发展奠定坚实的基础。