本网讯：为进一步规范辅导员工作职责，提高辅导员工作能力，充分体现辅导员工作深入一线，走入学生，10月24日上午，人文科学系在系会议室举行2023年辅导员学生辨识测试，并将测试结果纳入对辅导员的年度考核指标中。

通过此次测试，进一步激发了辅导员深入学生、了解学生的工作初心。大家表示，只有更好地了解学生，把握学生成长规律，融入自己强烈的事业心和责任感，不断创新学生工作方式，辅导员工作才能又红又专。下一步，我系将继续为加强辅导员队伍建设开展相关活动，积极打造更多精干、能干、肯干的优秀辅导员。