专业代码：130508

一、培养目标

在数字化浪潮席卷全球的当下，数字媒体艺术专业（专业代码：130508）应运而生，它隶属于艺术学门类下的设计学类。作为一门极具前瞻性与创新性的跨学科专业，该专业将数字媒体技术的科学性与艺术设计的创造性融为一体，在文化娱乐、信息传播、虚拟现实等众多领域展现出强大的生命力和广泛的应用前景，成为推动数字时代文化创意产业发展的重要力量。

1、夯实知识技能基石：本专业致力于培养学生扎实掌握数字媒体技术应用基础和深厚的艺术理论根基。学生不仅要深入理解数字技术在影视艺术、网络多媒体艺术等领域的应用原理，熟练掌握相关的基本知识和技能，还要具备运用数字技术解决实际艺术创作问题的能力。

2、强化数字艺术创作训练：通过系统、全面的数字艺术创作训练，让学生熟练运用各类前沿的数字工具和软件，如Adobe系列软件、Blender、虚幻引擎等，培养学生的创新思维和实践能力，使他们能够独立完成从创意构思到作品实现的全过程。

3、塑造复合型专业人才：旨在为影视特效艺术、网络多媒体艺术等领域输送能够进行创作实践、科学研究和教学的复合型专门人才。这些人才既要有敏锐的艺术感知力和创造力，又要具备严谨的科学思维和研究能力，能够适应数字媒体行业快速发展的需求。

二、师资力量及专业特色

现有专职教师 8 人，其中副教授 2人，博士2人，硕士 8人；常年外聘高级设计师、企方导师 10 余人。

专业办学特色：

1、前沿技术融合

紧密跟踪数字媒体技术的发展趋势，将人工智能、大数据、云计算、虚拟现实、增强现实等前沿技术融入教学内容，使学生能够接触到最新的技术和理念，培养学生的前瞻性思维和创新能力。

2、实践项目驱动

重实践教学环节，通过校企合作、项目实践、竞赛活动等方式，让学生参与到实际的数字媒体项目中，积累项目经验，提高学生的实践能力和解决实际问题的能力。

3、跨学科教学团队

拥有一支由艺术设计、计算机科学、传媒学等多学科背景的教师组成的教学团队，他们不仅具有丰富的教学经验和深厚的学术造诣，还具有丰富的行业实践经验，能够为学生提供全方位、多角度的指导和支持。

4、产业对接紧密

与数字媒体行业的知名企业建立了广泛的合作关系，为学生提供实习、就业和创业的机会。学校还会邀请行业专家来校讲学和指导学生项目，使学生能够及时了解行业动态和市场需求，提高学生的就业竞争力和职业发展潜力。

三、就业方向

数字媒体艺术专业就业实践多，学生动手能力强，校友众多，每年的就业率都保持在90%以上，毕业生整体需求旺盛，社会对数媒专业的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。

1、影视与动画领域

影视特效师：运用数字技术为电影、电视剧、广告等制作各种逼真的特效场景，如爆炸、火灾、魔法等，增强影视作品的视觉冲击力。

动画设计师：负责动画角色设计、场景设计、动画制作等工作，为动画作品赋予生动的形象和精彩的情节，如制作二维动画、三维动画、定格动画等。

影视剪辑师：对拍摄的素材进行剪辑、拼接、调色等处理，营造出合理的节奏和叙事结构，使影视作品更加流畅、精彩。

2、网络与新媒体领域

新媒体设计师：设计社交媒体平台的宣传海报、短视频、H5页面等新媒体内容，吸引用户关注，提高品牌知名度和影响力。

网页设计师：负责网站的整体设计和布局，包括页面结构、色彩搭配、交互设计等，打造具有吸引力和易用性的网站界面。

网络视频编辑：对网络视频进行剪辑、配音、添加字幕等处理，制作出符合网络传播特点的视频内容，如抖音短视频、B站视频等。

3、游戏与虚拟现实领域

游戏美术设计师：负责游戏中的角色、场景、道具等美术资源的设计和制作，为游戏打造精美的视觉效果，提升游戏的品质和用户体验。

游戏特效设计师：为游戏添加各种特效，如技能特效、场景特效等，增强游戏的趣味性和沉浸感。

虚拟现实开发工程师：使用虚拟现实技术开发虚拟现实应用程序，如虚拟现实游戏、虚拟现实教育、虚拟现实旅游等，为用户带来全新的沉浸式体验。

4、广告与营销领域

广告设计师：根据客户需求设计广告宣传海报、广告视频、广告动画等，通过创意设计和数字技术吸引消费者的注意力，达到广告宣传的目的。

数字营销策划师：结合数字媒体技术和市场营销理论，制定数字营销方案，利用社交媒体、搜索引擎、电子邮件等渠道进行品牌推广和产品营销。